テストの案内
7講の授業のはじめに、まとめテストをします。100点満点・15分。授業終了時刻が、ふだんより10～15分遅れます。
重要 テストで大切なこと
１．対策をすること。
テスト対策をしているとき、賢くなります。試験範囲（特にチェックテスト）を、しっかり見直してきましょう。
２．テスト直しをすること。
勉強は、「できないところを、できるようにする」ことです。見直しをしないと、勉強になりません。
＜テスト対策の仕方＞
１．授業プリントの見直し（特にチェックテスト）。
授業プリントは、ホームページにもあります。
場所は、サイエンス・ラボのホームページの「授業」→「授業プリント」（このページの下のボタンをクリックしても行けます）。パスワードは、メールで別途連絡しています。（不明な時は問い合わせください。）
２．オンライン理科教室で授業動画を見る
教室の授業は、オンライン理科教室にもあります。該当する授業動画を見て、添付の問題を解いておけば、バッチリです。なお、オンライン理科教室は、有料（月1,100円）です。登録希望の方は、連絡ください。
＜テスト返却＞テスト結果は、次の授業で、個別封筒に入れて、本人に渡します。家庭で確認のサインをして、封筒のみ返却していただきます。これを1年繰り返します。
＊補足
自分の学力に合った授業を受けるのがいちばんです。30点以下のときは、勉強方法の見直しのため、面談をすることがあります。また、進級時の参考にもします。
３期
| ３期 | 内容 | 平日 | 土曜 | 日曜 | |||
| 月 | 火 | 午前 | 午後 | 午後Ａ | 午後Ｂ | ||
| 6:50～8:10 | 6:30～7:50 | 9:00～11:55 | 1:30～4:25 | 1:30～4:25 | 1:30～4:25 | ||
| 5講 | 水素の発生と性質 | 4月8日 | 4月9日 | 4月13日 | 4月20日 | 4月14日 | 4月28日 |
| 6講 | 人体（消化） | 4月15日 | 4月16日 | ||||
| 7講 | 人体（心臓と血液循環） | *5月13日 終了8:30 | *5月7日 終了8：10 | 5月4日 終了12:10 | 5月11日 終了4:40 | 5月5日 終了4:40 | 5月19日 終了4：40 |
| 8講 | 解剖（魚） | 5月20日 | 5月14日 | ||||
| 9講 | 電流と磁界 | 5月27日 | 5月21日 | 5月25日 | 6月1日 | 5月26日 | 6月9日 |
| 10講 | モーター作成 | 6月3日 | 6月4日 | ||||
| 11講 | 電熱線と電流・発熱 | 6月10日 | 6月11日 | 6月15日 | 6月22日 | 6月16日 | 6月30日 |
| 12講 | 浮力 | 6月17日 | 6月18日 | ||||
５月７日（火）は午後６：３５～８：１０、５月１３日（月）は午後６：５５～８：３０。
５講 水素の発生と性質
いろいろな金属と、塩酸や水酸化ナトリウム水溶液を反応させ、水素を発生させます。水素が軽いこと、自分自身が燃えること、水素を発生させたあとの液に、新しい固体ができていることを確かめます。
６講 人体（消化）
だ液がでんぷんを分解して糖に変えることを、ヨウ素液やべネジクト液を使って調べます。豚の小腸を使って、吸収を考えます。
７講 人体（心臓と全身）
ブタの心臓(本物)を持っていきます。心臓がどのようになっているのか、実際に見ましょう。全身の血液循環についても考えます。
８講 魚の解剖
魚のからだのつくりを学びます。人と似ている部分はどこか、ちがう部分はどこか、しっかり理解します。その後、からだのつくりのわかりやすい魚（イワシかアジ）を、１人1匹解剖します。
９講 電流と磁界
導線やコイルのまわりの磁力線のようすをみます。また、コイルモーターを、１人１個つくり、なぜ回るのか考えます。
10講 モーターを作る
電磁石で最も得点差がつくところは、整流子付きのモーターです。モーターが回るしくみを理解し、身近な材料を使って、よく回るモーターをつくります。